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教育学习 · 第79页

共 2.6万 本 · 第 79/433 页

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全息教育——赋能每个学生的成长

卢雁红

14人在读书页 ›
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支架式教学:语文课堂走向深度学习

叶建松

542人在读书页 ›
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儿童读写能力的整合发展

朱晓斌著

60人在读书页 ›
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新小伢过四季

傅盈

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和美印记

苏爱萍

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和谐施教 以美育人

王晓

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好习惯自主养成:助推养成教育特色学校持续发展

郑霞

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守望书香

刘昌晓

18人在读书页 ›
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100个句子记完1200个小学单词+同步学练测(套装共2册)

俞敏洪

487人在读书页 ›
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作文就三步 六年级快速写出600字(上)

三支铅笔读写研究中心

137人在读书页 ›
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吴正宪课堂教学策略(第2版)

吴正宪 周卫红 陈凤伟

502人在读书页 ›
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廉洁教育读本 四年级

廉洁教育编委会

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200个句子攻克小学英语语法

俞敏洪

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200个句子攻克小学英语语法 同步学练测

俞敏洪

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灿烂花开向阳处:一线班主任教育叙事

陈小燕

88人在读书页 ›
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新德育理论探索与思考

卢慧婷

13人在读书页 ›
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美国语文:英汉双语全译本(4)

威廉·H.麦加菲

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美国语文:英汉双语全译本(5)

威廉·H.麦加菲

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美国语文:英汉双语全译本(6)

威廉·H.麦加菲

185人在读书页 ›
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小学生习惯养成班会课程

刘令军 周师思

77人在读书页 ›
4701

让孩子主动高效写作业

祁子凯

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集中识字·大量阅读·分步习作:张田若论小学语文教学

张田若

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让儿童体验数学的课例 “写课”

李国娟

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幼儿双语视觉游戏——英语字母

白福新编绘

60人在读书页 ›
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教作文有窍门:作家老师的 58 个建议(第2版)

崔蕾

152人在读书页 ›
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廉洁教育读本 三年级

廉洁教育编委会

5人在读书页 ›
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学生必背古诗词

李丹丹

4人在读书页 ›
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廉洁教育读本 六年级

廉洁教育编委会

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廉洁教育读本 五年级

廉洁教育编委会

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工程素养(基础篇)

丁力

23人在读书页 ›
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劳动实践指导手册(二年级下册)(第2版)

教育部西南基础教育课程研究中心 重庆市教育学会

2人在读书页 ›
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遇见理性成长

王丽红

7人在读书页 ›
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生态视野 绿色情怀

刘晓波

4人在读书页 ›
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阳原县实验小学百年校史:1913~2013

袁广明

7人在读书页 ›
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漫画数学西游记(全十册)

许建刚

120人在读书页 ›
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友谊名篇

绘时光

7人在读书页 ›
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核心素养导向的作业设计

马艳婷 胡靓瑛 等 著

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小学生分类作文

李继勇

61人在读书页 ›
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小学生看图作文

李继勇

32人在读书页 ›
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小学生满分作文

李继勇

148人在读书页 ›
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“需要性写作”实践论

王学进

13人在读书页 ›
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棒打狼外婆:我与小学语文的情缘半生

王玲玲

4人在读书页 ›
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跟我学Scratch

李伟

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让语文教学闪耀生命熠彩

王桂芹

30人在读书页 ›
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解放语文课堂

柴玉如

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逐梦·助力·筑成长

徐海峰

6人在读书页 ›
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多彩教育成就精彩人生

安婷婷

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丰富成长叙事——小学“幸福童年教育” 理论与实践

钱科英

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课堂教学的智慧属性与意义增值:“灵动课堂”的六个关键词

王琦

36人在读书页 ›
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小学生同步作文:六年级

李继勇

145人在读书页 ›
4731

高阶思维教学的核心指向

秦娟 主编

135人在读书页 ›
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项目学习:进入学科的课程智慧

蒋明珠 许艳 主编

74人在读书页 ›
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大情境课程:主题设计与创意评价

叶盛富 编著

7人在读书页 ›
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会呼吸的语文课:有氧语文的旨趣与实践

李国英 著

36人在读书页 ›
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高阶思维教学的关键技术

秦娟 主编

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小学英语课程标准与教材研究(第二版)

鲁子问 陈则航

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知行合一育人课堂教学实践探索

尹金伶

6人在读书页 ›
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学校德育活动指南:让德性在生命中成长

李维斌

28人在读书页 ›
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小学生主动学习关键培养

木紫

87人在读书页 ›
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品德课程中的资源整合

杨文娟

6人在读书页 ›
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