兒童逆反心理學

這本書的所述的方法論大概有： 要循序漸進，切勿急功近利； 多關注孩子，多陪伴孩子； 要有耐心，多傾聽多溝通； 及時給予表揚和鼓勵； 言傳身教，做好榜樣； 父母意見要一致，共同配合； 建立和諧的家庭氛圍； 等等... 但真正做到的又有多少呢？ 不知道爲什麼我覺得還是過於理想化了，現實情況應該更復雜。 而且這裏講得幾乎都是針對小朋友的。俗話說，習慣是從小養成的，那問題是對於那些青少年（已經有一些不好的習慣）的羣體，又該如何做呢？又豈是幾句話能說動的呢？

接觸了很多小孩子，才知道自己沒有自己以爲地那樣有耐心，原來我也是一個如此暴躁的人。 孩子是一面鏡子，面對他們時，才知道原來我變成了自己曾經討厭的怒氣衝衝滿臉猙獰的大人模樣。 面對孩子層出不窮的刁難、糾纏，時常感到無力、疲憊，急着想解決問題，想得到一個美好的結果，卻不願意花時間去等待。有必要那麼着急嗎？ 畫一張白紙，是需要資格考試的。隨意塗抹，纔是不負責任。 不輕易否定任何孩子的可能性，叛逆心也可能是單純好奇、自我意識的覺醒、成長的起始點。 我會一直警醒自己，不能急，要等。 跟那麼多孩子打交道，還是常常會覺得不知所措，擔心自己會給他們不好的影響。到底看起來是個好相與的人，有時候說話疲軟無力，恐嚇也沒用，雖然內心從來不願威脅別人，但是熊孩子真的招架不住啊！這時候只盼自己是尊怒目金剛! 希望我遇到的皮孩子、熊孩子，都能成長成爲好孩子，成爲自己想要的模樣。

做父母與其說是對孩子的教育，還不如說是對人性和自我的認知和成長。孩子的反應和成長都是自己的一面鏡子，他對於父母只有依賴和學習。我們看到孩子所缺所需的也許就是我們成長時所缺的；我們給予孩子的，也許也是我們需要給予自己的，包括認知、耐心、分享和學習。逆反不是孩子獨有的，是每個人身上都會有的行爲和心理，需要學會消化和處理自我和他人的逆反情緒和行爲。

這是一本比較通俗易懂的兒童心理學讀物，在本書中作者通過大量的實例對兒童在生長發育期間所表現出來的一些逆反現象進行了分析，並且指出了孩子逆反的原因和解決辦法，還特別指出從某種意義上說逆反並不是一件壞事，它有時候很可能代表了孩子的探索和創新精神，是應該給予鼓勵的。當然也有一些現象，其表現與成年人的認知不一樣，比如兒童表現出來的獨佔和破壞現象，對父母來說可能會比較煩惱，但是這恰恰表現出兒童在培養自己的物權意識和探索意識，因此作爲家長對這種現象不能一味的否定，而應該給予適當的引導。總之，這本書對兒童生長期所表現出來的一些異常逆反現象都進行了比較完整的分析，並給出了相應對策，值得家裏有寶寶的爸爸媽媽爺爺奶奶一讀！

本書讓我更加認識到孩子逆反背後的原因及處理方式，作者不僅提出範例並詳細分析，幫助我們更加了解孩子。

家有叛逆兒童一枚，看完這本書，雖然並不能100%地解決問題，但學會了一點：不要與叛逆的孩子過不去，控制好自己的情緒，用愛與耐心好好地引導，幫助她成爲更好的自己。其實剛剛還因爲她不好好喫早餐，抱怨給她的勺子太大了而生氣兇了她。哎，其實孩子的叛逆歸根到底都是大人的教育問題。

教育孩子時，只要想一想自己的成長經歷或者他人的成長經歷，就可以更好的看待孩子教育問題。正所謂推己及人。

運用強化心理學能力，讓某些學習行爲變得更優秀。 解讀小孩子話語真正意思

本書很好的講述了兒童逆反心理產生的原因以及家長面對兒童的逆反心裏應該怎樣做。

做為父母，脾氣起來一發不可收拾，離開冷靜冷靜冷處理！