卓月琴
學生的成長，需要知識，需要能力，但最重要的是精神成長，其核心是科學價值引領和正確價值的培育。當今世界，各種信息鋪天蓋地，各種思潮交互碰撞，而青少年時期既是思想活躍的階段，渴望獲得各種新知識，同時也是思想不成熟的階段，缺少鑑別判斷和選擇能力，面對紛繁複雜的大千世很容易產生價值迷茫，這是教育工作者必須高度重視的大問題。
