基於核心素養的課程建構
肖思漢 雷浩
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肖思漢 雷浩
《基於核心素養的課程建構》精選了第15屆上海國際課程論壇的多篇國內外一流專家學者的會議論文，下設“核心素養理論研究的國際經驗”、“基於核心素養的課程本土化建構”、“指向核心素養的教學與評價”等分主題。主要聚焦於理解核心素養的內涵，建構核心素養的課程整合路徑，開發基於核心素養評價質量標準，爲廣大基礎教育研究和實踐者提供一定的理論指導。
是有一篇篇論文放在一起，有不同的作者。英語篇幅較多，看不懂。專業性較強，關於核心素養下的評價改革說的比較詳細，爲了寫碩士論文來看的，有可借鑑之處。