
潘國青 劉莉
學校教育科研管理是一個系統工程。科研機構的健全、科研管理制度的完善、科研隊伍的培養、科研工作機制的優化、科研生態環境的改善等都是學校校長和科研負責人的關切。如何將學校的教育科研工作與學校的發展願景相結合?如何打造學校教育科研的核心力量?如何點燃普通教師的研究熱情?如何讓每一位教師發現自己的研究能力?如何讓儘可能多的教師參與研究?……
這本書挺有意思 因爲剛剛開始從事學院科研管理工作,因此直接搜索科研管理找到了這一本書,而且看到他是針對中小學的,以爲借鑑意義不大,但是耐着性子聽下來還是有些收穫的,十個案例的確是上海市中小學領域裏面做科研工作的佼佼者,每個案例都有自己的特點,很多東西也值得借鑑,包括科研的檔案管理,競爭性科研項目操作流程,科研選題聚焦本單位需要解決的問題,如何發揮學校學術委員會的作用支持引導科研,等等。總之一句話,他山之石可以攻玉,如果有機會的話,爭取能夠實地調研一兩家單位共同的取長補短,做好相關的本職工作。
非常實用,但是更多的是事蹟介紹,沒有具體的方案,看看吧!
此書既有理論高度,又有實踐深度,具有很強的操作性,可供教研工作者借鑑。
實踐性強,作爲借鑑!資源的整合,以及分配!引領教師發展,孩子也在發展,學校也就發展!最重要的是找到源頭的問題所在,就可以引泉而入!
真是一本好書,從早到晚,花了七個多小時,終於看完了。受益匪淺,還得感謝微信讀書送我三天會員!😂不然還得充錢!