爲領袖人才奠基

在這個世界上從來沒有絕對的公平，教育當然也不例外。我曾看過許多西部或者農村的教育下限，也曾幻想過我國目前的教育上限，但是看完這本王殿軍校長寫的《爲領袖人才奠基》後才發現真實教育的上限是遠遠超出我的想象的。 從學生曾經的夢想與今日的感言、學生家長過去的想法與今日的認知、教師昔日的手記與今日的隨筆中，我被王殿軍校長的格局所折服。確實，不同的起點就應該有不同的目標和任務，中國夢的實現，富民強國之道重在人才，大家都低調，把培養普通合格人才作爲目標，誰去培養拔尖人才、創新人才？ 我們都在抱怨應試教育的現狀無法改變，而都忘了在不久的將來我們將會影響如今影響着我們的社會的時候，卻已經忘了，我們若想在未來改變些什麼，現在就要在自己身上先做些突破，這是必須要有人去做的事。