
白玉苓
本書共十三章,章前設置“學習目標”和“導入案例”,章後設置綜合練習題,便於讀者複習並鞏固所學知識要點,具有較強的學習指導性;正文內穿插“想一想”“課堂討論”及“知識點滴”等小模塊,以增強本書的可操作性和趣味性,同時可幫助讀者加深對理論的理解;此外每章還設置了一些以二維碼展示內容的“拓展閱讀”和“視頻鏈接”欄目,進一步豐富了本書的內容。本書提供電子課件、電子教案、補充案例、習題答案等配套資料,索取方式參見書末的“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”,也可通過QQ(602983359)與編輯聯繫。
在通識課生活中的消費心理學上了解到了這本書,老師也按照這本書的內容對我們進行講述,感覺比較泛泛而談,但是課程要求卻多的不行。
看了目錄就感覺像拖shi,跟我的畢業論文有點像
這啥啊,搬了一堆普通心理學的概念進去,加幾個案例就成新書了?好歹說一下消費心理學實驗怎麼設計的,思路是什麼,怎麼控制變量啊
一本工具書,普通人提升認知
一本比較合格的消費心理學教材。
即全爲主觀。消費者的喜好完全是多因素誘導。