翻轉課堂，我們在路上
孫惠敏 李曉文
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孫惠敏 李曉文
“翻轉課堂式教學模式”是指學生在家完成知識的學習，而課堂變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所，包括答疑解惑、知識的運用等，從而達到更好的教育效果。近年來，寧波大紅鷹學院全面進行“翻轉課堂”試點教學改革，充分利用校內外優質教學資源和在線教學優勢，深入推進教育信息化環境下的混合式教學模式改革，激發學生學習興趣，提升學生自主學習能力、獨立思維能力和創新意識，取得了很好的效果，得到了廣大高校和教育部的充分肯定。教育部部長袁貴仁於2015年10月來到寧波大紅鷹學院進行考察指導，並充分肯定“翻轉課堂”教學改革。本書將重點闡述“翻轉課堂”教學模式的理論，並介紹國內外及本校的相關實踐，旨在爲其他高校開展相關教學改革提供參考。