
肖祥等
理想信念爲社會發展和個人全面發展確立了價值目標,制約並優化人的價值選擇和行爲實踐。新時期,“實現中華民族偉大復興”的“中國夢”成爲中國人民的共同理想追求。大學生作爲社會建設的中堅力量,理應把握時代脈搏、振興時代精神,將個人理想與社會理想有機融合。本書在分析理想信念的歷史性與現實性、“中國夢”的歷史發展、本質內涵與時代特徵時,將“中國夢”作爲當代大學生理想信念的時代內涵和基本要求,並基於大學生理想信念的現狀調查,對當前存在的問題及其原因進行了剖析,提出了在實現“中國夢”的價值引導下加強大學生理想信念教育的建設性建議。