張紅志主編
本書從教學模式、教學方法、教學手段等方面進行教改實驗，優化教法學法，努力培養學生的信心和興趣。形成了自己的“教改方程式”，推進了課堂教學的深度變革與轉型，構建了體現“低、小、多、勤、趣、贊”六字方針的“希望課堂”。本書是中小學課堂教學改革的實踐樣本。
