周鳳林
本書從“導論”、“學校德育目標頂層設計論”、“學校德育內容頂層設計論”、“學校德育途徑頂層設計論”、“學校德育方法頂層設計論”、“學校德育管理頂層設計論”和“學校德育評價頂層設計論”七個方面進行了比較系統、全面的論述。希望能給予教育同仁們在學校德育頂層設計方面一定的啓示,希望學者、專家和廣大讀者提出寶貴意見,以做更深入的研究和實踐。
系統介紹學校德育的各個方面,以及相吳理論,指導性較強,全面深刻地闡述的德育,值得學校管理者認真閱讀。