基礎教育發展的中國之路

【#燃夢行動.閱讀】 【目標】1000 天 100本書 【打卡】第63天20230323 【書目 20】《#基礎教育發展的中國之路》 【進度】讀完丨共861頁 【原文】學校層面改革的真正成功來自師生的真實成長。只有激發起每一位教師參與改革自覺性和主動性的改革，纔是學校層面真正的改革。（真正的改革和改革的真正成功） 很多時候，成功需要堅守，而堅守，必源於信念。一所學校的成長，同樣需要堅守，這個信念便是學校的“魂”。“魂”的堅守，只是學校成長的根，而在堅守意義上的創造，纔是一所有“魂”學校真正意義上的成長！ 四個一管理模式：“一人一種發展目標”。 “一人一張課程表”。 “一人一個評價方式”。 “一人一種心理輔導”。 Think globally，and act locally（立基點於本土，求視野於世界） 學生不僅應當成爲學校變革的起點，而且也是學校變革的終點。 【微觀】新基礎教育改革的歷程，有學術大咖的加入，才讓每一次改革更有收穫。 【方向】瞭解歷史，就是在展望未來。