教學督導組
本書是高職高專教學督導模式研究成果，以吉林工業職業技術學院的教學督導工作爲例，從督導工作概述、課堂教學、課程改革、企業實習、師資培訓、導師制等方面就“以導爲主”的高等職業院校教學督導模式加以研究，希望對高職教學督導工作有所幫助。
