廣州教育事業發展報告（2018）
方曉波 查吉德 陳發軍 張海水 杜新秀
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方曉波 查吉德 陳發軍 張海水 杜新秀
本書基於對廣州教育事業發展規劃的評估研究，較全面地反映了廣州市各級各類教育在“十三五”規劃前期的改革與發展路徑和策略，在把握廣州市教育發展總體進展情況的基礎上分析了廣州市教育事業發展的優勢與不足，進而提出未來發展的相應對策和政策建議。同時，本書還就德育、師資隊伍、教育信息化、教育治理現代化和學校家庭教育工作等領域的發展進行了研究，並以三個區爲代表反映區級層面教育規劃執行、各項教育政策落地和各區教育特色發展方面的經驗與做法。
數據截止於2017 2017年，廣州市普通中學招生17.65萬人，在校生50.94萬人，畢業生16.10萬人。普通小學招生19.11萬人，在校生100.47萬人，畢業生13.98萬人。幼兒園在園幼兒48.35萬人。與2015年相比，普通中學在校學生人數降低了1.13%，小學生在校學生人數增加了7.12%，幼兒園在園幼兒人數增加了8.60% 。 2017年，廣州地區技工學校招生7.65萬人，在校生22.97萬人，畢業生5.66萬人。中等職業學校招生6.27萬人，在校生19.60萬人，畢業生7.29萬人。與2015年相比，技工學校在校學生數降低了2.79%，中等職業學校在校學生數降低了17.33% 。 2017年，廣州地區全年研究生教育招生3.41萬人，在校研究生9.07萬人，畢業生2.41萬人。普通高等教育本專科招生30.93萬人，在校生106.73萬人，畢業生28.41萬人。與2015年相比，在校研究生人數增加了14.09%，在校本專科人數增加了2.31% 。