中國鄉村班主任發展研究（第二輯）

內容簡介

本書圍繞鄉村班主任的專業發展，結合鄉村振興戰略，推出中國鄉村班主任研究的最新學術成果，包括利用鄉村大自然作爲教育資源開展實踐研究、鄉村學生髮展現狀調研與暑假生活的更新、鄉村班主任的專業成長、鄉村班主任發展的區域戰略等。本書致力於引領鄉村班主任研究領域的實踐改革與理論建設，以期在國內外產生積極的影響。本書適合全國的一線班主任以及致力於班主任研究的學者參考閱讀。

書籍信息