大學學科競爭力
張紹文
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張紹文
《大學學科競爭力》共七章，從理論與實踐兩個層面對大學學科競爭力進行內涵解析與論證總結。在理論方面，把大學學科競爭力界定爲大學在爭取學科發展優勢地位中所具有的能力，構築學科佈局競爭力、學科要素競爭力、學科文化競爭力三維理解。在實踐層面，圍繞學科競爭力三個基本維度，以我國“985工程”大學爲樣本，基於統計分析和問卷調查視角進行實證研究。基於理論歸納和實證分析，總結大學學科競爭力的認知和實踐誤區，提出“立足生態位選擇，穩固學科佈局競爭力；擯棄指揮棒束縛，挖掘學科要素競爭力；內化理念於行動，孕育學科文化競爭力”等學科競爭力提升的現實路徑。