孟祥昕 常海龍
本書首先以歷史的發展脈絡爲研究的邏輯線索,認真梳理各個時期、歷史階段燕趙文化所蘊含的人文精神實質和價值內涵,其次,全面分析和了解當代大學生思想政治教育現狀,分析學生思想政治教育過程中的人文意識缺失表現及其原因;再次,闡述燕趙文化中的人文精神對當代大學生思想政治教育的作用和意義;最後,闡述傳統燕趙文化中的精華與缺陷,針對當今時代特點對傳統燕趙文化進行現代性轉換,把燕趙文化的人文精神合理運用到大學生思想政治教育實踐當中,切實解決當代大學生的思想政治教育中人文精神培養的問題。