超級面試官

歷時5天，3個小時看完。本書結構清晰，引用名著故事，讓讀者有帶入感和更好的理解。 本書是從面試招人的切入點講招聘需要考察的四個維度：計劃，執行，合作，責任。每個維度都分別介紹了3個人特質，其中有需要避免的不好的特質，也有需要甄別篩選的優秀特質。每個特質都有提到後天是否容易培養，很難改變跟經歷塑造，或者需要教練輔導等。 還也可以作爲管理層進行自我對照，有則改之，無則加勉。同時作者對每個特質都提供了具體的測試問題，實操性強。也介紹了怎麼從小開始培養，對有孩子的父母也可以應用到育兒上。 總之，對我來說收穫還是挺多，無論是在招人面試，管理和育兒上都有幫助。

我放棄了，四個緯度引出來的故事，我沒有沉住氣，沒讀完。算了，放過自己吧

寫得太囉嗦了，爲了佐證自己的觀點，找了大量的歷史故事來作爲論據。 但是描述歷史故事篇幅太多，不僅囉嗦，而且牽強。 作者明顯有種賣弄自己見多識廣的知識面和閱讀量，但恰恰相反，暴露了閱讀量少。

這本書借了紙質版本，前後跨度一兩個月，實際花了20個小時纔讀完。裏面借用了不少故事說事，覺得挺有意思，如果沒有點管理經驗，沒有讀名著，說實話，可能真看不懂。對我個人而言，最後一個章節，超出了我個人工作經驗，理解有那麼點費勁。總體來說，值得推薦，雖然不做HR，但是去反思案例中人物的故事，做面試官想要的人才，看起來就很不錯。

哎，我願稱之爲自己看過的極其有限的社科類書籍中最實用且最接地氣的一本： 做招聘的能學到怎麼面試； 當領導的能學到怎麼帶教下級； 職場人能學到自己有啥毛病； 當父母的能學到怎麼教好自己的娃。

劉向明老師說HR必須看的一本書，慕名而來。書中介紹了在公司中有良好績效人在計劃、執行、合作和責任四個維度上的能力表現，不僅僅可以應用在人員招聘上，也可以用於組織人才選拔和發展工作中，其中特別是成長預判讓我尤爲印象深刻，也可以作爲育兒教育的寶典。書中引用國學故事和人物，如春秋、三國、紅樓夢等故事讓特質的講解更加生動易懂，對於古代人物故事有了更多的瞭解是看這本書額外的收穫。 但是書中對於能力特質的描述有些術語化，不夠通俗直白，其次是針對能力特質的甄選方式過於生硬和絕對，可能是目前工作中接觸到的招聘崗位有限，覺得這些甄選方式很難落地，所以不是全部認同。 整體來看這是一本瞭解優秀人才潛力特質的好書，值得一讀。

我覺得有點賣弄學問的感覺，總創造些“高級詞彙”，明明可以用通俗的話講如困惑失察，不就是不懂裝懂，斷言推斷，不就是斷章取義，權威效應，線性假設，不就是一根筋，單線思考，書是用來學習的，不是反學習的和賣弄的

總體來說此書的框架很清晰，部分主張的能力標準確實能給人收穫，不僅適用於選拔人才，也對個人在職場的能力發展路徑有很好的指導作用。 不足的地方是很多詞彙有點晦澀，需要刻意記憶才能名氣每個詞的含義，簡言之就是概括的不太簡單明瞭，有點晦澀。比如“斷言推理”，“性狀提取”。另外就是不同層次之間的內在邏輯關聯性強度不高，比如“部分計劃”裏的“線性假設”和“組織計劃”裏的“概率估算” ，其實都是一樣的東西

不推薦人力資源從業者閱讀，收穫不大，對四個特質的描述皆是泛泛而談，對如何在面試過程中考察候選人是否有這些特質避而不談，可能作者自己也不知道，或者忘了寫在書裏。

裏面的內容跟現代人力資源管理差太遠，不專業。而且百度了一下這老師以前搞成功學，勵志課程的。