基於教師資格考試的心理學
華東師範大學心理學編寫組
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華東師範大學心理學編寫組
《基於教師資格考試的心理學》是一本面向高等院校師範生的，以反映和兼顧心理學知識體系及教師資格考試要求爲編寫宗旨的心理學教材。全書根據教師資格考試的要點，基於對實際教育活動的關注，對心理學知識體系重新進行了整合和構建，主要分爲四個部分：學生如何認知世界、學生如何有效學習、學生心理如何發展、學生心理健康與諮詢。內容涵蓋普廣泛，既滿足了教師形成心理學知識結構的需求，也兼顧了順利應對教師資格考試及實際教學情境的要求。
人類活動的目的是維持其在羣體中的身份及人際關係。
挑挑揀揀還能看，主要看章首尾和段首尾，每章可能會有個思維導圖