古典傳統與自由教育(“經典與解釋”第5期)

內容簡介

自由教育是從庸俗中解放出來。古希臘人關於“庸俗”有一個絕妙的詞：他們稱之爲apeirokalia，形容缺乏對美好事物的經歷。自由教育將贈予我們之於美好的事物的經歷。根據事物本身的狀況，我們可以期望從正確理解的人性人不得不在二者之間選擇，要麼選擇令人愉悅的謬見帶來的心靈平靜，要麼選擇令人煩惱的真理帶來的心靈平靜。哲學總在盼着世界的圍牆倒塌，它突破了世界的圍牆，放棄了對世界的眷戀（attachmenttheworld），這種放棄最令人痛苦。另一方面，詩歌如同宗教，深深紮根於對世界的眷戀....中比從科學中獲得更爲直接的幫助，從敏感和精緻中比從幾何學的精神中獲得更爲直接的幫助。如果我沒弄錯，這就是爲何現在的身由教育幾乎等同於閱讀古希臘經典。就像別人被一匹良馬、一條好狗或一隻靈鳥取悅那樣，我自己則因好朋友們而獲得更高的快樂……古代的賢人們通過將它們寫進書中而遺留下來的財富，我與我的朋友們一起開啓它並穿行其中，而且如果我們發現了什麼好東西，我們就把它挑出來，並當作一次豐盛的收穫，倘若我們因此而能相互促益的話。

讀者書評

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