
尚旭東 陳培松
從瑣碎的事物中解脫出來。比爾·蓋茲、巴菲特、斯皮爾伯格、孫正義、喬布斯等成功的傑出人士,他們在其有生之年都獲得極大的成就,但他們的成功卻都不是靠自己單打獨鬥得來的。毫無疑問,他們都是帶團隊的行家,而不是幹活兒的行家。看了就能懂、學了就能會、做了就有效,幫你解決團隊管理中的所有問題!有方法,就能把身邊的庸才變干將!懂帶人,就不用自己幹到死!有技巧地帶團隊,員工就會主動完成工作,形成良性循環。通過團隊管理的生動案例與深度剖析,讓管理者能滿懷希望、鬥志昂揚地做出高效的團隊計劃,讓你成爲職場上聰明的管理者,短時間內讓身邊的人成爲你的左膀右臂,將平庸團隊打造成具有精英戰鬥力的團隊。
管理的精髓:“管”與“理”的雙重奏 “管”是剎車,干預與糾偏;“理”是方向盤,梳理與引領。二者共生共舞,缺一不可。 “管”的聚焦點:秩序與保障 控風險:及時發現並干預偏離目標、違反規則的潛在危機。 保底線:確保團隊在質量、效率、合規上的最低標準不被突破。 糾偏差:果斷行動,使偏離的軌道重歸正途。 “理”的着力處:賦能與方向 明目標:梳理戰略,清晰傳達,讓團隊方向一致。 優流程:打通協作堵點,讓資源流動如活水。 促協同:編織高效的溝通網絡,激發成員合力。 育人才:識別潛力,提供舞臺,點燃個體成長引擎。 管理者的三重修煉: 態度 > 能力? 態度懈怠?能力歸零。能力不足?態度驅動成長。態度是能力綻放的土壤。 溝通 > 抱怨! 抱怨如迷霧,遮蔽問題本質。溝通如橋樑,直抵核心,共建解法。 大局 > 細節! 深陷細節?視野易失焦。立足全局?細節方能精準服務整體目標。 管理的真諦: 管理非僵化控制,而是動態平衡的藝術:以“理”爲藍圖規劃,以“管”爲基石保障。管理者既是樂譜的譜寫者,也是樂章的指揮家,最終服務於組織目標的宏偉樂章。
20250824: 對於自身目前比較欠缺或是做的不好的,是這兩點:第一是檢查;第二是賞罰分明。導致執行力出現一些問題。繼續努力。 摘抄如下: 1、一個優秀的領導,不在於他們自己的能幹、會幹,也不在於他個人的事必躬親,最最關鍵的本事,就在於他能否識人,用人,能否激發團隊的最大活力和動力。 2、團隊管理本質上就是管人,管好了人,領導就能在輕鬆中帶領團隊勢如破竹,一路衝上事業的高峰。團隊管理的核心,就是“會用人”。 3、淘汰你的不是技術,而是落後的思想。 4、一個真正的團隊領導,必須先管好自己,纔有可能管好自己的團隊。 5、只要領導養成檢查的習慣,及時發現問題,及時指導改進,員工的工作就會越做越細,越做越精,工作質量就會步步上升,員工的執行力纔會不斷增強。 6、檢查是提高團隊效率最有效、最科學的武器。 7、檢查就是執行力,檢查纔能有結果。一個現代化的、科學的團隊,靠的永遠不是拍胸脯式的口頭承諾,而是有效的規則和制度。有了檢查,一切就都處在陽光之下,不用遮遮掩掩,也便於領導管理。故而,作爲管理者,一定不能忽視檢查的作用。 8、一個鯰魚式的團隊領導,應該具備這些特質:辦事果斷,雷厲風行;說話算話,實事求是;倡導創新,以結果爲導向考覈員工的工作成果;鐵面無私,不講人情、面子和關係,敢於身先士卒;具有大格局,以整體、系統的視角從全局出發考慮問題;面對新事物有較強的接受能力,敢於變革。 9、細節決定成敗,小事沒有了,就沒什麼大事了。 10、定位團隊有一個基本原則,那就是領導者水平的高低,要看他帶的團隊水平如何,而不是看他個人能力有多強、多能幹。如果團隊不頂用,就不是好的團隊領導。這個原則很好的闡釋了“真正的領導是管人、帶人,而不是做事”這個道理。 11、領導的職責就是服務,就是讓合適的人做合適的事。你去操心人,讓人去操心事。 12、制度面前人人平等,績效面前賞罰分明。制度約束,自覺是世界上最不靠譜的東西。 13、有功必賞,有過必罰,自古以來就是團隊管理最核心的一部分。 14、凡是以制度爲準,才能最大限度的保證團隊的健康運行。畢竟,軍紀嚴明的軍隊總能打敗紀律渙散的烏合之衆。團隊管理也是如此,只有建立自己的規章制度,嚴格執行該制度,一旦有人觸犯,就要受到處罰,如何才能創造一個穩定高效的團隊。 15、努力做到對所有員工一視同仁,有功必賞,有過必罰,有能力就上,沒能力就下。
作爲管理者,必須要了解如何帶團隊,如何管理團隊,如何管理下屬,如何培養團隊的工作氛圍 成爲領導者,不僅要有高效的工作效率,認真的工作態度。更要有統籌全局的能力,立即把握人心,關注未來的發展方向。瞭解員工的個性和能力,放在適合的位置。以身作則。 越是大的公司,個人的作用就越小,團隊的作用就越大,領導更要有把握全局的能力。
這類書 有很多,各有千秋,多讀讀,或許能博採衆長,得道成仙!就想書裏說的,你要結合自己特點,形成自己的管理風格,我們最終成爲不了那個 Ta。 這本書還是幾個亮點的,值得再詳細讀讀! 1、不講道理,講故事。 這也是我從我們總經理那裏學來的,總是通過故事傳遞信息和要求,又讓人不忍拒絕的。 2、待遇留人,感情留人,事業留人 通過待遇初見,感情長期,最終是事業,是一番成就感。 3、檢查工作不是懷疑,而是懂得人性 王石說,用人必疑,意思就是要懷疑的態度對待所有事情,要考慮下屬不一定真的理解你的意思。
也沒有得到什麼新的知識點,說的都是已經知道的東西,就當作自我覆盤了一次吧! good good study,day day up! 作爲一個領導,我感覺如果是e人,要更佔優勢,原因就是e人總有用之不竭的熱情,真的是活力四射光芒閃耀令我驚歎。我是天天都想躺下的intp,熱情超過2-3小時我就想睡覺了。這個旨在說明一個大前提,搞事業,首先要評估自己的能量有多大,慾望有多強,毅力能撐多久,熱情能燃多長,這很重要,打雞血不是每個人都能耐受。 我現在更喜歡從源頭去思考問題,因爲選擇大於努力,人要先清楚認識自己,其後才決定適不適合創業當老闆做領導。 本書反覆強調的有幾個重點,總結起來也不算複雜,要建立健全完善的制度,嚴格執行制度,用制度來管理人,領導要有大局觀,居危思安,決策果斷,知人善用,獎賞要捨得,說話要算數,要有明確目標,要有業績考覈,要團隊協作,要謙虛要公平公正,安排工作要職責分明。 相對來說,這本書寫的都是正確的,但是都僅僅是一個概論。實際操作估計這點東西不夠用。
此次培訓還挺震撼的,都是神人,從學識,見識,到組織能力,表達能力,溝通能力都令我折服,簡直不是人,No,不是普通人,我真納悶他們哪來那麼多時間,都不用弄孩子嘛,總之我被洗腦了,但不知到不到的了明天哈,趁着飄着,瞎說幾句。 1.目標明確,厚積薄發。無論你想做院士還是黨委書記,只要定好目標,努力就可以了。 2.犯錯要趁早。成長最快的不是你順風順水那幾年,而是風雨兼程的時光。啥都沒招了硬上,最磨練人了。爲啥要早,就像小孩子栽了站起來拍拍土似的,根本毫不在意,但當你年齡大了,很難坦然承受失敗帶來的打擊。 3.不忘初心。不要爲一時得失而悲喜,當然犯錯不是讓你吊銷執照那種哈,犯錯要有邊界,守住原則紅線,放寬眼界,着眼長遠,高瞻遠矚。 4.構建全局思維。“不謀全局者,不足謀一域,不謀萬世者,不足謀一時”兼顧你我他,全方滿意。 5.要被看的見。工作是軍書十二卷,卷卷有你名,功成不定在你,追責一定有你,大大小小的工作都在你,記得彙報,別太勤哈。 6.構建全局思維能力,鍛鍊統籌協調能力,強化溝通表達能力,提高執行落實能力,深耕謀劃思考能力!
其實很乾!給職場小白都能學,非常細化做管理會遇到的問題了,實操性很強!寫的是我要繼續改進的,沒寫的是我已經做得很好的哈哈哈: 1、下屬跟着你,錢最重要,然後是希望 2、要不斷提升自己的戰略思考能力,這是領導拉開差距的地方,大局觀+前瞻性 3、專業技能強之外,也可以有一些業餘技能厲害 4、要給員工展示強大的自律能力,以身作則,注意形象,要有一定距離,偉光正 5、要心理強大,不怕尷尬,不怕被冤枉,不怕被誤解! 6、可以讓員工先按照他們的方式做,錯了再找你,這樣比較厲害+尊重 7、別講道理,講故事,我是誰——帶領普通人走向不那麼普通的導師,我們是誰——搭建互聯網基建的喬梁,我們要去哪——跟隨每一代互聯網成長 9、反覆強調好的標準,價值觀:正直、負責、終身學習、創新、奮鬥 10、領導要及時檢查細緻下屬工作,追蹤進度,保證項目及時正確的完成 11、員工有情緒的時候,不要講道理 12、別講“你該怎麼做”,多講“改成這麼做,你覺得怎樣?”;多用請求下任務!比如你可以這周加班把這個上線下嗎?很緊急——這個立馬改! 13、客觀的低谷期都有,要提升員工能力;及時肯定員工很重要 14、一個人發牢騷,單獨一個講,一羣牢騷一起溝通,牢騷發泄出去就好了 15、對下級平常要建立一定家長裏短的感情 16、團隊要有清晰目標!要具有挑戰性,但不能完全做不到,可以隨時調整,但要匹配豐厚的回報,讓員工參與分解目標 17、日常的小目標也別忘了加上期限 18、要讓全員都有危機意識,如果不保持之前的努力,現有的成果也會被取代——多做危機意識培訓, 19、目標清晰,完成在崗,沒完成降薪降級 20、自己先要當個鯰魚式的領導,沒有懶惰的兵,只有懶惰的領導,領導要影響團隊努力 21、關注老員工狀態,及時給她調整,尤其關注從不跟你求助的員工 22、要及時里程碑式的實物慶賀+樹立多元化的榜樣,給好榜樣更多的重視和培訓,壞榜樣要懲罰 23、授權:不要盲目,要根據她們能力來,關鍵的東西不能授權,不能授權超出她能力太多的東西,不要總授權給最優秀的那個,授權後不輕易干預,但要關注彙報 24、多玩齊心協力的遊戲:劈腿、三足兩人 25、後臺硬的員工最好拒絕,不行就帶“緊箍咒”,或者禍水東引,推薦去別的高地,或者引起衆怒趕走 26、員工矛盾先讓子彈飛一會兒,冷靜後單獨接見,領導不當法官,只需要疏導情緒+給建議 27、培訓什麼叫做小報告 28、刺頭員工要給難的事,要有備份,要有個性化的激勵不一定是錢,要有制度管理,用好刺頭是財富,以情動人 29、哭奶的不要給滿足,老實人不要欺負,不讓雷鋒喫虧 30、老員工尊重但不姑息,沒貢獻又愛擺架子的開除 31、制度制度制度!!!重要!不要朝令夕改,領導帶頭,要有人監督, 32、不要鼓勵沒功勞有苦勞的人,制定多元化的獎勵標準,比如價值觀、進步獎等 33、一把手要奮鬥,很優秀的員工要變成合夥人,內部創業 34、避免大企業病,層次越少越好,最終要清除家庭無關人員
快速閱讀完一遍,還是有點收穫,但不多。基本上是管理上會遇到的較爲淺顯的問題給出一些應對意見,沒辦法進行深入討論。作者的主觀臆斷過強,真正 在管理崗位的人讀這本書會發現,好像講了一些東西,但又啥都沒講清楚。 讀這本書的初衷是最近工作量較大,要確認的東西多,又看到書名是《不懂就幹到死》之類的引人矚目的名字,所以就放到書架一探究竟。但是很可惜,我 看完後在帶團隊上還是沒啥收穫,人是個獨立的個體,人與人之間千差萬別,更何況是由人組成的團隊呢?若書中沒辦法提出顆粒度更小的更具有普適性的 帶團隊方法,那所談的東西就會流於表面且無法在實際工作中起到指導意義。 這本書籍更像是一篇問題羅列和簡單審批的文章。
《不懂帶團隊,你就自己幹到死》 ◆ 領導最大的本事不在於幹活兒,而是把人才籠絡在自己身邊。 這本書解答了我很多疑惑,也是根據自己的職場經驗,在書中對照看到了身邊的反面教材。公司規模大或小,都有草臺班子領導。 專員升主管,要緊的不是做事,而是把事分配出去,並且通過引導培訓的方式追蹤事情完成進度。從而提升團隊成員工作能力,進而完成組織目標。 這本書說不建議讓銷售業績最好的人升管理崗,績效獎勵應該多樣化,如果只有升職加薪一條路,那麼會失去很多優秀的銷售人員。 適合做事的人,未必適合做管理。做管理的人,反而不擅長做事,這是很正常的。因爲做管理就是運用別人的技能特長完成任務。要能夠讓大家願意追隨。
值得一讀,尤其是初爲領導者,看了後對領導這兩個字有一定的理解,領導精髓在於制定可實現有難度的目標,然後分配給團隊成員,督促他們落實各自的任務,確保任務完成; 期間涉及到團隊成員的性格,態度,能力,資歷,以及業績結果,這就需要明確的制度來規範管理,恩威並施,賞罰分明,一切都是爲了交付結果,爲了確保這一點,過程管理中的進度管理很重要,團隊的執行方向和力度需要監督; 這就是管理的精髓:目標,進度,結果,制度,執行。