引導改變培訓：從課程設計到工作坊設計

整體評價3.8分 Facilitation，中文翻譯有：引導、促動、催化、協作等，結合自己的工作場景，我比較傾向和喜歡稱之爲“協作”。但爲避免混淆，下文還是統一用作者在書中沿用的“引導”一詞。 作爲一個正在學習協作的協作者/引導師，這本書有給到我一些支持： 1.本書有比較全面地介紹關於引導的概念，讓我得以釐清一些過往模糊的概念。 引導：是一種鼓勵參與、激發責任與創造性的實戰工作方法，是幫助團隊羣策羣力達成目標和達成共識的工作藝術。 2.以及從課程設計和工作坊設計這一具體、真實的切入點展開分享，我讓清晰的瞭解到工作坊框架及設計思路，也瞭解到關於工作坊的注意事項、學習內容設計與過程設計是兩碼事；並且調動了我過往在工作坊設計與帶領上的經驗，看完作者分享的工作坊設計思路、調整方向、6個培訓及6個協作的流程工具我更清晰看到未來設計及帶領工作坊路徑。 3.本書還單獨就引導的作用價值、引導師的角色、能力要求和價值作用展開了分享，讓我也看到了自己所在的位置和差距，繼續實踐～ 本書亮點： 知識點結合豐富的案例進行解說，把知識點拆解，便於讀者理解； 書中一些概念知識配有許多配套的圖卡，幫助讀者更清晰看到和理解（不過圖卡更多的還只是關鍵詞的提取，並未有圖像+文字的結合，在隱喻和激發想象方面的作用不大） 作者善於把知識梳理、歸類，並分點羅列，如：引導式工作坊的幾大特徵、10個理念、6個流程工具、凌波5步法等。幫助讀者搭建知識體系。 對我個人幫助比較大的內容： 1.認識到工作坊的內容設計和流程設計是兩碼事，兩者需平衡； 2.認識到工作坊是接近真實工作的載體與場域，在設計工作坊時也需要結合到真實問題的解決，調動參加者過往經驗，輸出行動計劃與達成共識； 3.視覺共創中的隱喻設置，以及主引導師、視覺引導師和參加者這3者的指責與關係。 4.找到適合自己的引導流程/工具，並多加嘗試，還可組合應用。 5.引導的價值，引導他人，引導自己。 總體而言： 這本書深入淺出分享了facilitation（引導/協作）與培訓的深層關係、異同和融合；從課程設計到工作坊設計這一具體的切入點很清晰地分享了作者的思考、流程及工具；書中關於引導的價值作用及引導師的角色與價值也值得自省於參照。 不過書中涉及概念、流程、方法及技巧繁多，且看得出來有一些內容是作者應用得更多更熟悉的則篇幅更多，還是需要讀者結合自身情況加以應用、實踐、反思、再實踐。此外，書中沒有涉及到引導在國內外發展情況的整體介紹。以及，書中有比較客觀地分析培訓與引導的異同，如果再有辯證地分析培訓與引導的兩者的優缺點就更好了。 總之，對於引導&課程設計&工作坊設計初學者而言算是一本還可以的基礎讀本。

我從來都認爲培訓者是一個設計者，設計內容、形式、流程、講授、節奏、氛圍、場域、評估方式、宣發物料，甚至是針對不同學員設計個人形象。 ​我也從來都認爲學員應該是被引導激發，而非被動填鴨。 ​但這本書不夠透徹，像隔靴搔癢。讀完後，仍然無力以引導師的身份去實施一場真正的工作坊。 ​但理念認知上是可行的。 ​什麼是工作坊？ 以培訓發起人是否滿意爲評估標準； 以真實的應用場景爲出發點； 以引導師爲牽引； 藉助結構化模型工具和流程； 以學員爲主體，深入對話，發揮團隊潛能； 產出並落地解決方案。 引導師的作用是？ 引導師的價值是能夠將碳原子從石墨變成金剛石。 需要做：場景評估、流程設計、場域打造、資源支持、進程推動、協助落地。 工作坊開始前：設計並預演工作坊結束後的應用場景。 工作坊進行中：讓學員清晰工作坊流程和內容安排關係。 工作坊結束後：努力提供學員真實應用時所需要的一切支持。 引導師最有挑戰的職責是引導學員找到讓問題卡住的關鍵原因（議題），並推動學員合力化解卡點。

作者是個博學的人，談了很多概念和你應該要怎麼做。作爲讀者我想找答案。 好比告訴了我很多花很美，什麼形狀，什麼花語。可是我想知道的是這樣的花是怎麼成長的？ 比較鬱悶的一本書，只是打開了就翻完它。 額開卷有益，至少知道了很多概念……

2024年讀完的第7本書。 本書適合參加過工作坊，對工作坊有一定了解並且想要自己做工作坊的朋友，可以對引導和培訓技術有一個比較系統的瞭解。對我個人幫助很大，尤其是做培訓行業的起碼可以看下第一章，對行業的看法還是很有洞察的。

一般般，能理解作者想表達的內容，但是內容有點陳舊，引導技術只是基礎的術，本身如何定義好課題，選擇合適的方式沒有很詳細的說明

寫得還可以，但是看完還是分不清行動學習和工作坊有什麼明確的區別

本書在開篇階段對當前培訓行業的分析十分深刻全面，明確指出了當前行業面臨的挑戰。其中，特別強調了工作坊的核心目標——即解決實際工作場景中的問題。在第三章中，對培訓和引導的流程工具進行了詳盡的系統性介紹，這對於已經具備一定培訓和引導基礎的人來說，無疑是一次對知識體系的有效梳理和總結。然而，對於後續章節的內容，我認爲書籍在解答開篇提出的培訓行業痛點方面稍顯不足，特別是在關鍵的工作坊涉及和引導技術等內容上，講解的深度和詳盡度有待加強，缺乏足夠的實戰指引和深入分析，使讀者在理解上稍顯喫力

理論性太強，缺乏實際操作的例子，理論太空洞，實在看不懂。

有點拋磚引玉的意思，這本書介紹了大概的流程框架，但是具體案例沒有，是比較遺憾的

引導工作坊的入門指引書 其中的工具內容還需要查閱資料去解決