張雅倫 周蘭芳
本書以項目化、情境化教學基本理念爲依據，將學生日常生活、學習中遇到的各種情況作爲研究內容，藉以學習各相關知識，並輔以各類活動體驗、知識鏈接、案例分析、測驗等，最後分析、總結，以解答學生心中的困惑。具體以項目——情境爲體系。
