高寶立
本書彙編22篇文章,由國內相關領域著名學者撰寫,主要從教育本質、教育價值、立德樹人、教育體制改革與教育現代化、農村教育發展、教育學各分支學科發展狀況、中國特色社會主義教育話語體系建設等方面回顧改革開放40年來中國教育科研發展歷程,展現教育科學各相關學科在這40年中所提出和解決的關鍵問題、取得的主要研究成果與進展、積累的核心經驗與啓示,並對新時代中國特色社會主義建設時期我國教育科學研究的發展方向、路徑與策略進行展望。