班主任工作十日談 走進學生

內容簡介

本書從“青春期：男孩女孩”、“ 家庭：不一樣的天空”、“ 個性：獨一無二的你”、“ 成長：靜聽花開的聲音”四個層面，設置十個專題，分別爲：關注青春期異性交往、關注青春期的成長煩惱、關注青春期同伴交往、關注單親家庭孩子的心理、關注隔代教育對孩子的影響、關注特長生的發現與培養、關注學生的負面情緒、關注犯錯孩子的成長、關注對網癮學生的引領、關注對優秀生的挫折教育。每個專題通過“案例故事”、“問題聚焦”、“專家點評”、“實踐探索”深入剖析了不同學生的特點以及相對應的教育理念與方法，字裏行間折射出教育者的愛心與智慧，具有針對性、啓發性和可操作性，是班主任培訓不可多得的教科書。

書籍信息