
劉長銘
本書精選了北京四中教師、校友近十年來撰寫的100篇教育故事,涉及學校生活方方面面。分爲五輯,分別以“我們怎樣教學”、“我們怎樣教育”、“我們培養出了怎樣的學生”、“我們怎樣做教師”、“我們怎樣進行學校文化建設”爲主題。這些故事時間跨度達一個世紀,文章涉及人物廣:從老校長溫寒江到現任校長劉長銘,從1920年代的校友到仍在校的學生。其中包括了在各行各業工作的校友。本書體現了北京四中“以人育人,共同發展”的教育價值追求,體現了溫潤、慧心、守望的教師風采和教育品質。
一本老師和學生的回憶文章,從一個側面瞭解四中,平常教學和小事構成了教育的主態,點點滴滴,可見老師和學生的付出,四中的老師和學生,也是一般學校無法比肩的。本書更似介紹和宣傳,對四中的更高的期待,相比之下,書中的觸動點偏少。
不錯的一本書,每一個案例都鮮活生動,值得學習。
石國鵬:北京四中的一個傳統是把老師掛在黑板上。 我是在看了一些石國鵬、王磊老師的高中歷史教學視頻,對這個基礎高而無上限的中學產生了如此評價:中國中學的天花板。 本書也反映了中國教育上的馬太效應嚴重至此。
好的學校不只是考學成績,學生,老師,校長,校務職工,硬件和軟件設施。學校的一切所形成的風氣,對學生的塑造,都是讓我佩服的。北京四中無疑是中國中學的閃亮名片。
劉校長的離開代表四中的一個時代。孩子都是好孩子,希望他們都有好的未來。
因爲聽過石國鵬老師的課得益知道北京四中,讀此書後管中窺豹,略見一斑。老師分享的教學理念和教學態度讓人感動,有溫度的學校。