黃偉
九年一貫制教育是國家教育均衡戰略的重要工作。本書是中國教育科學研究院與杭州市下城區協同努力，圍繞區域九年一貫制學校創新型辦學，推動教育均衡，全面提升教育質量，進行中國特色區域教育綜合改革實驗的總結。書稿從整體辦學改革角度，以課程銜接爲突破口，全面系統地展示創新改革的理論、實踐、路徑、成效。
