中國教育研究新成就——全國教育科學規劃“十二五”學科發展研究

內容簡介

本書基於但不限於全國教育科學規劃立項課題的研究成果，嘗試通過對“十二五”期間教育科研奮進之筆和得意之作的深入分析，集中反映我國教育學科總體發展情況及其在當今世界中的位次。全書以“學科主要進展與成果、存在問題和未來展望”爲框架，以重大理論、重大實踐和重大政策問題爲統領，對“十二五”期間我國教育學科發展的新問題、新材料、新方法、新範式等進行了深入的描述與分析，涵蓋了教育基本理論、教育心理、教育信息技術、比較教育、德育、教育經濟與管理、教育發展戰略、基礎教育、高等教育、職業技術教育、成人教育、體育、美育、民族教育、教育史、課程與教學論等16個主要的教育科學分支學科。

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