好習慣帶來好成績

👨‍🎓微讀第627本 👩‍🎓2023 年第 145 本🏫讀完於 2023.10.14 🛶偶然間在我的讀書羣裏看到一個書友發的關於如何培養孩子的習慣的公衆號文章，我耐心的看完了，覺得很好，裏面就推薦了這本書。又被推薦了(≧∇≦)……！我讀書基本不制定一個年度計劃啥的，都是撿的書📚，這個書友安利一本，那個書友安利一本。要麼就是看一本書時，裏面的作者安利的。 最近要看的書的文件夾不知不覺就弄了幾百本書，放的多了，這個文件夾也就失去作用了，等於沒有建立。最後就弄每年的讀書書單，結果還是一樣，發現這本書好，加入吧，又發現一本，再加入。然後呢，甭提了，2023 年的放了二三百本，可是累壞了也不可能看得完啊。我就如古代的皇帝一樣，不斷的充實我的書籍後宮，三千佳麗、以爲自己可以用的完。可是結果呢，精力有限，能力有限，基本都是“一入宮門深似海，從此蕭郎是路人。”每個人都有不錯癖好吧，黃帝庫存了那麼多佳麗，自己也沒能力全部臨幸完啊，讓人家獨守空房。時不時的翻牌子還被太監給做手腳，給當紅太監送過錢的都可以被臨幸。我呢，都是被微讀的推薦和書友以及作者推薦翻了已經看的書籍的牌子。這麼說有點損，他們也不是太監😄😄😄😄。黃帝長壽的不多，我想女人太多，元精損失太多的原因肯定有。我的書太多、導致我的眼睛現在都不敢看的太多了、糊的不行。然後呢，就開始聽，慢慢的耳朵也不行了。書籍跟美人一樣啊，沒有不行，太多也不行啊……忙不過來。 📚📚又說到溝裏去了，我本來是要說這本書的，結果又不知道思想跑哪裏去了。最近操心孩子的習慣問題，就看到這種類型的書籍會留意一下。老想着多學學這方面的知識，然後就順理成章的讀了。我發現不光是大數據啊，自己關心什麼，或者是處於什麼狀態，就發現身邊遇到的這方面人和事情猛然間多了起來。可能不是這件事情多了起來，而是以前就有，可是你的關注點不在這裏。難怪大數據把哥們拿捏的死死的、都是順從人類的心理活動和行爲習慣啊。 🛶🛶🛶讀書啊，也就隨心隨性隨意吧，人都是白活着的，誰也不知道下一刻會遇見誰，何況讀書呢？遇見誰都是緣分……

見仁見智吧，我覺得還行，可能過於“基礎”了，是每個東亞家長几乎只靠本能也能想到的一些“方法”（只是執行得可能比較渣）。所以就體現出書寫得還是過於淺，實用度差點，只能說當作“提示錄”，翻翻目錄也能經常性提醒自己，不要鬆懈了日常性的教育（並與另一半共勉，互相學習輔導孩子和提升自己）。

首先要表揚一下書名，書名寫的非常好，本來是來看孩子習慣問題如何養成，可是大失所望，書上基本上寫的是如何學習，如何做題，這些內容太乾癟枯燥，沒有太大的啓發，強烈不建議，但是該文也讓我懂得了標題的重要性！

還行吧 都是大道理，實操估計會遇到各種問題。隨便看看有個大方向也行

泛泛而談，說的都是家長知道的，實操性淺

讀一本好書，首先就是要學會讀書、學會思考。 一本好書應該有自己獨特的見解、鮮明的主題，對你今後學習和工作有幫助。要把自己所讀的書裏精華部分全部消化吸收，用自己的思想去武裝自己。讀書要講究方法，比如“你在讀什麼書？”“你怎麼看？”“用什麼方法才能讓你學得更多？”只有掌握了這些方法（思考方法),你才能夠思考出真正屬於自己的見解。很多時候是你自己無法控制的事情就好比身體不健康、不愛運動等等；如果你無法控制好自己的情緒來做一些正確、適當的事情，那身體健康就會受到很大考驗；而如果你能夠控制好情緒來做一些正確、適當的事情的話，那麼就能很好地鍛鍊自己。

這本書是一本介紹孩子學習習慣培養的十分具體細緻的書籍，涉及了學習的預習、聽講、複習、考試等各個方面，是一本認知層面的書籍。 對於從事基礎教育的我來說，可謂中規中矩。但對於非教育人士，尤其是低學段的家長而言，應該具有不少借鑑意義。 這本書告訴了我們好的學習習慣“是什麼”，解決了目標和方向的問題，這也正是本書的價值所在。但要想培養好孩子的學習習慣，我們至少還要清楚“怎樣做”，這就到了執行或操作層面。而這往往更加重要，但也最難實現。畢竟每個孩子不同，客觀環境不同，所以才需要每位親歷者以目標爲導向，親自實踐-總結-反思-改進-再實踐。 祝願每位想培養孩子良好學習習慣的書友都能終成所願~

第一次還沒開始看，就開始評價，相當於對自己的警示，只是太久不做小學生，回憶一下好習慣的標準，但不是立馬開幹或者對照焦慮，只是陪伴路上的一點知識。畢竟，我懶得管那麼細

系統並且通過實例分析好習慣帶給孩子最好的方法

排版都亂的，有的章節看完了又來一遍還以爲自己穿越了，前面學習習慣可以瞭解瞭解，對於毫無學習經驗和教育經驗的家長孩子有些幫助，後面學習方法和科目提升技巧因人而異，這部分內容主要還是要以課堂教學爲主，以老師的講授方法爲主。