教育的溫度

今年發現的一位令我仰望敬佩的語文老師，上課有深度，文字有溫度，是我的榜樣。

真的是非常有溫度的文字，讀着讀着心就變得柔軟起來。教育真的是多需要一些溫度，少一點策略和方法。

又是一本被書名吸引而來閱讀的書籍。 這是一本講述一直從事中小學教學發生的種種事情，在閱讀的過程中，讓我也跟着文字再次回憶起自己的讀書生涯的樣子。 我的讀書生涯中，沒有什麼老師給我留下深刻印象的，我也是老師教學生涯中平平無奇的學生。 要說，我讀書生涯當中印象深刻的事情，有哪些？還真的有，一是以前我不愛午休，可不愛午休下午上課必會打瞌睡，這事被老師寫進本學期評語中。 二是我是老師們的小白鼠。怎麼說呢？教我的老師，全都是實習老師，剛從學校畢業，我們和老師一起成長起來。 看完這本書後，我深深地感嘆一句：可以遇見一位好老師且懂自己的老師，真的很幸運！ 雖然我沒有遇到，但我也沒有遇到傷害我的老師，也是另外一種幸運。 這本書讓我看到了教育正確的走向是怎麼樣的，而我以後作爲引導和梳理方面，可以怎麼樣的更好。

不記得在哪裏聽到過盧老師的名字，偶然刷到這本書。說來慚愧，從教一年了，這是我第一本讀完的書，這一年我過得渾渾噩噩，根本不知自己爲何而教。讀完好像對教育有了一點點🤏新的感受。

每一篇文章都娓娓道來，語言優美，情感真摯，如詩如畫