本科教學質量評估研究：以畢業生滿意度爲視角

內容簡介

本書以顧客滿意度作爲理論基礎，將畢業生作爲整個高校教育質量的評價主體，圍繞着高校本科教育質量對畢業生的影響展開研究，構建評價指標。鑑於畢業生既是本科教育結果質量的檢驗者，又是教育的產品，其質量的優劣影響到未來高校的聲譽。故從畢業生的角度出發分析和反饋高等教育質量，這是衡量高校本科教育質量必不可少的關鍵一環。在此基礎上構建高校本科教育質量的評價模型，科學、合理地建立本科教育質量評價指標體系，爲完善高校人才培養評價模式提供借鑑和參考。

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