董宏燕
書中將理性認知與案例分析、常規管理與探索創新、經驗總結與做法呈現、實操運用與釋疑解惑相結合,旨在指導與服務責任督學掛牌督導工作開展,特別適宜新責任督學崗前培訓,亦可作爲學校內部督導工作開展的參考。爲此,本書定位於“操作實用型”讀本,書中所列內容均是南岸區責任督學掛牌督導工作開展與組織管理的實操與心得,希望它能爲從事教育督導基層實踐和理論研究的同仁提供一些較爲真實、較爲鮮活、較爲豐富的參閱信息,也能對現代學校建設與發展有所啓示。