二語習得重點問題研究

看了兩章實在看不下去了。 這類書只適合他們小圈子裏面的人看， 很多專業術語和大量論文敘述引用就算了，一個真實/實操例子都不舉。 感覺寫本書的人只停留在書面研究，沒有真實經歷和感受，沒有場景感。無法讓讀者產生共鳴。 如果你是在一線的教師，需要知道爲什麼並且如何做的，這本書不適合讀，因爲你有可能連爲什麼都搞不明白。

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瞭解了很多二語習得的概念，專業名詞，知識，以及二語習得的發展前景。

奔着文秋芳這一名字而來，對二語習得的一些理論有了大致把握。