美國關鍵語言教育政策與戰略規劃（國家語言能力與國別語言政策研究系列）

內容簡介

本書的研究內容包括：（1）美國關鍵語言教育政策的目的和特徵；（2）美國關鍵語言教育政策的歷史演變；（3）美國關鍵語言政策的實施體系；（4）對中國外語教育規劃的啓示。研究採用歷史分析法、對比法等，從語言政策與規劃、美國的國家安全、國家語言能力等視角對相關問題進行分析和闡述。研究發現，美國關鍵語言教育戰略是全局性的、自上而下的、國家安全爲導向的、受語言危機驅動的、以提升國家語言能力爲目標的外語人才培養戰略，其本質是維護美國的世界領導者地位。美國的關鍵語言戰略會伴隨國家安全戰略重心的轉移不斷調整。美國關鍵語言教育已經形成了多部門聯合實施的戰略體系，戰略的實施提升了國家的語言能力，但成效和問題並存。

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