中國高校學術創業成功的機理與路徑：基於失敗修復的視角
易高峰
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易高峰
本書聚焦創新驅動發展戰略，基於“個體一組織＂的跨層級視角，構建學術創業失敗“歸因一修復一後續創業＂的理論框架，通過動態追蹤和實證分析，系統研究我國高校學術創業失敗修復的理論、路徑與策略。研究發現了“角色平衡”“失敗學習”“情緒修復”“資源整合”爲主的學術創業失敗修復模式；揭示創業失敗修復關鍵事件對學術創業能力提升的作用機制；構築工業互聯網平臺賦能破解高校學術創業困境的應用場景；構建“心理一財務一能力＂的創業失敗扶持政策體系，爲破解高校學術創業困境提供了新思路。