譚俊英
在普及高中階段教育的時代背景之下研究普通高中縣級教育財政效率問題，思考如何保障普通高中教育財政職能發揮，以促進普通高中教育發展是一個歷久彌新的重大課題。本書基於“三維分析法”對教育財政活動進行解構，進而分析了普通高中教育財政籌資效率、配置效率和技術效率，並提出普通高中教育財政制度變遷的融合模式。希望本書的研究能拋磚引玉，引起更多學者對普通高中教育財政相關問題的關注和探討。
