教育風險治理通論

內容簡介

國家安全，人人有責。教育安全事關政治安全、公共安全、社會安全、科技安全、文化安全等國家安全領域，保障教育安全是總體國家安全觀的應有之義。作者以統籌國家教育發展與安全作爲出發點和落腳點，基於風險社會理論、風險—災害（突發事件）—危機演化連續統等基礎理論，以及教育安全、教育危險源、教育脆弱性、教育韌性等一系列關鍵概念，從宏觀—中觀—微觀三個維度展開分析。本書的主要貢獻在於，研判了教育領域內國家安全、社會穩定、公共生活以及綜合影響等四大類型的主要風險點及其防範；從系統內原發、系統外誘發、系統內外關聯三大來源，深入揭示了教育風險生成機理與演變規律；並系統地建構了嫁接、靶向、溯源與融合四種不同的教育風險治理模式，廓清了教育風險治理原則、基本要素與治理過程，建構了教育風險治理機制與策略。

書籍信息