
顧遠
● 科技的發展、時代的鉅變給當下的教育行業帶來了巨大的挑戰,工業時代的教育方式早已過 時,未來的教育如何發展,行業形態如何變化,需要什麼樣的教師,具備怎樣的能力,才能培養出能夠駕馭未來的下一代? ● 中國教育創新先鋒顧遠在這本書中清晰梳理了教育隨時代變遷的發展脈絡,從工業時代的教 育1.0形態,即課堂式學習,到當下的教育2.0時代,即素質教育變革所倡導的社羣式學習、項目制學習,到未來的教育3.0形態,即社會化學習,不僅構畫了未來教育藍圖,爲教育創新實踐者指出一條有法可循的理想路徑,更是預判了教育發展新趨勢,爲教育從業者指出未來職業發展方向,也讓家長也能從這本書中看到教育發展的未來,爲孩子的教育做出明智決策。 [編輯推薦] 1.中國教育創新領軍人顧遠,打開未來教育新模式 未來的教育3.0形態,社會化學習,打破學習時空場域的限制,讓更多的人蔘與到教學過程中來,學習的內容不限於教科書上的知識,真實世界裏的各種事物都可以作爲學習的素材和對象。
孩子的養育始終是我們值得探索的話題,時代在變我們的養育方式也要與時俱進。尊重孩子的成長過程的主動探索,儘可能保持淡然的態度,不要輕易發火,彎下身子與孩子進行互動了解孩子的感受,不做評判的傾聽,與孩子進行聯結後,再處理問題。多引導,少教訓。將養育孩子當作我們人生的另外一次成長,在彼此共同互動過程中促進雙方的成長。