管理者的假面

如果想讓下屬成長，管理者就需要表現出一定的威嚴感，若在管理者身上感受不到威嚴，那麼領導和下屬之間的緊張感會不復存在，最終上下級關係變得親密，這並不利於領導管理。 另外，管理者必須保證平等公平，不僅要平等公平地處理團隊內各項事情，還要讓下屬感受到自己所在的團隊是平等公平的，這點非常重要。

閱讀過程中無數次想起這句話：管理就是反人性的。確實書中很多觀點和理論是跟員工思維完全不同的，通過聚焦規則、位置、結果、利益、成長五個方面的原則打造一個能打勝仗的團隊，不要因爲重視員工的短期體驗忽視了公司的長期利益和員工的長期發展，這對於初級管理者應該是一個高效的方法。 文中多次提到的新冠疫情帶來的經濟下滑的影響，其實是直接指出來競爭的殘酷性，作爲一個普通員工，通過這本書能更好地理解一些職場現象，知道更好地生存下去的方法，也是一種收穫吧。

不要剝奪員工的成長，也不要把員工滿意度當成很重要的東西，管理者應該站在更高的視角思考更遠的東西。

可以成爲初任管理者的必看書籍，最大的責任是讓下屬成長

很多人都想當領導，覺得領導可以“呼風喚雨，風光無限”，殊不知，做領導也難。領導，說白了就是管理者，需要管理好自己的小團隊，還需要跟大領導彙報工作，跟其他部門的領導對接，壓力也很大。 如何管理好自己的小團隊，做一個優秀的管理者呢？ 安藤廣大的《管理者的假面》告訴我們如何從普通員工到初級管理者，實現從思維到行動的大改變。安藤廣大是識學株式會社懂事長，他用“識學”解決了很多組織的問題。 在這裏介紹科普一下識學。識學，是一門學問，可以幫助我們弄清楚組織內部存在的問題是如何產生的，又該如何解決。識學被稱爲“當今最能促進公司成長的經營管理理論”。 本書適合人羣：初次擁有自己的下屬或者員工的管理人員，也就是我們常說的中層管理者。 針對很多人擔心自己沒有經驗，不知道該如何做好管理者這個問題，作者在書中這樣寫道：管理者不需要超凡的才能，也不需要特別的人格魅力。只要戴上“管理者的假面”，便可以讓你的管理工作事半功倍，能成爲一名可以促進下屬成長、帶動團隊提升成果的管理者。 很多人如願以償當上了領導，但是，覺得工作比之前更累了，團隊的業績卻並不如意，該如何做一個合格、輕鬆的管理者？這就需要管理者“戴上假面”。 管理者爲啥要“戴上假面”？ 現實生活中，除了在我們最愛的親人面前，我們都是帶着假面生活。我們一人要分擔多個角色，在家庭中，我們是子女，如果結婚生子了，我們又成爲父母。在工作中，我可能是上司、下屬多個角色的存在。 管理者戴上假面可以最大限度地發揮領導作用、更有效地推進工作。如果一個領導整天嘻嘻哈哈，下屬對他的話聽而不聞，那麼這個部門的工作就會陷入混亂。沒有規矩不成方圓，一個好的團隊，管理者尤爲重要。爲什麼獵頭公司會花費重金去聘請好的管理者，不僅僅是看中他自身的能力，尤爲突出的是看中他協調整個團隊的合作能力。 一根筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團，這就是團隊的力量。 除了“戴上假面”，作者還給出了5個建議。 作爲管理者，在管理的道路上會遇到各種各種的問題和困惑，作者貼心給出了5個問題，當我們遇到問題的時候，可以隨時隨地來問問自己。 想成爲好人嗎？ 能忍受等待嗎？ 能和下屬競爭嗎？ 是否堅持優先管理？ 是否過度關注“員工會不會辭職”？ 管理者的職責不是提高下屬的工作動力，而是讓下屬成長。在這個過程中，管理者無須把自己打造成老好人的形象，而是要戴上“管理者的假面”樹立領導的威嚴和制訂好規則，讓每個員工明明白白做事，沒有規矩不成方圓。 突破傳統思維，用正確的視角和觀點，做一個正確的管理者，帶動團隊努力上進。戴上管理者的假面，讓管理變得容易，讓團隊運轉協調，讓業績更加斐然，這就是一個成功管理者的成績。

作爲初次工作的中層管理，我們必須始終站在對的位置，思考對的問題，聚焦5個關鍵詞，即規則、位置、利益、結果、成長，不要考慮其他額外的事情，“戴上假面”，幹中學。

在組織裡面無可取代的人會一直停留在目前的位置，為什麼需要讀這樣的書，就是要讓自己知道怎麼樣成為管理階層

座標澳洲。感覺這本書的方法更適合東亞文化語境下，在歐美文化圈不完全適用，但有一定借鑑意義。