抗戰時期國立大學校長治校方略研究

內容簡介

本書聚焦於抗戰時期的大學發展，尤其關注這一時期國立大學校長在治校中體現出的角色意識和獨特方略。他們如同舵手般，在民族危機中把握大學發展航向。以從後思索的眼光回溯，則可定義於大學校長領導力。

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