自主學習力
劉威
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劉威
老師講課——輔助建構， 日常做題——檢驗建構， 兩者不能代替 自我修煉——核心的知識建構過程。 本書以“精讀、深思、勤歸納”爲核心，以培養孩子的自主學習力爲最終目標。 通過教育理念、家庭氛圍、學習的非智力因素、學習的智力因素、文科學習、理科學習、副科及體育的學習等七大板塊 全面地介紹自主學習力對孩子的學習和未來成長的巨大影響。 在向父母介紹自主學習理念的同時， 告訴父母應該如何培養孩子的自主學習力，讓孩子不僅贏在起跑線上，也在終身學習方面先人一步。