NASA的項目管理課：重塑影響項目成果的六大關鍵因素
愛德華·J·霍夫曼 馬修·科胡特 勞倫斯·普魯薩克
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愛德華·J·霍夫曼 馬修·科胡特 勞倫斯·普魯薩克
一本激發項目團隊創造力、實現高產出的新型項目管理策略書。 從應用程序、抗病毒疫苗到航天發射器，世界上的大部分成果都是人們將其作爲一個項目進行的。傳統的項目管理主要是運用專門的技能、工具和方法，對項目進度進行監測和管控，但根據NASA（美國國家航空航天局）總結的實踐經驗，這不是運行一個項目的正確方式。 項目管理應從管理員工體力轉變爲管理腦力，作者認爲使項目成功的是團隊成員的協作、專業知識的有效共享以及提倡學習的組織文化和積極的工作環境等無形因素，而不是流程、工具。 本書通過講故事的方式深入分析了六大無形因素（知識、學習、故事、文化、團隊、協作）對項目的影響，每個因素都附有配套方法論。作者分享了NASA所經歷的各種挑戰、成功和失敗的事例，包括挑戰者號航天飛機失事、NASA項目學院的創立、國際空間站項目的推進等，展示了NASA爲解決項目管理問題而採取的有效措施和實踐經驗。
心裏安全（激發團隊敢於發言，不怕發錯言）、布魯斯塔克曼團隊管理理論（forming、storming、norming、performing、adjourning）、共同協作、多元性，更深刻理解現代化團隊管理方式，對於當下的我，很實用。裏面還有一個故事產生共鳴，空間站要在俄羅斯語上，加上英文標籤，便於美國人操作，但是官方交流都被拒絕了，但是私底下抽菸聊天就解決了……不同場合的交流效果確實不一樣。
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