百年古代文學教育史論（1840—1949）
王希明
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王希明
本書專注學術界少有人關注的領域，考察了基礎教育與大學教育當中的有關部分，形成對百年古代文學教育史比較系統的認識。本書第一章主要討論官方政策的變化及對古代文學教育的影響。第二章從理論輸入、教育實踐等層面討論中西文化的碰撞與交融對古代文學教育的影響。第三章討論古代文學教育的現代轉型問題。第四章主要討論點有三個： 一是自清末以來教育政策推行中的失衡與滯後等問題；二是革命根據地官方教育與民間教育融合的特點，以及古代文學教育頑強生存的狀況；三是舊體文學創作、私塾教育、家庭教育以及傳播方式革命下的自我教育等非官方教育的發展狀況。本書適合古代文學研究學者和教育工作者使用。