自閉症譜系障礙兒童動作發展特點與運動課程開發研究
陳爲瑋 朱小烽
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陳爲瑋 朱小烽
本書爲教育部高校人文社科項目研究成果。 神經發育障礙普遍存在於自閉症譜系障礙（Autism Spectrum Disorders，ASD）中，尤其是運動障礙。ASD動作發展的測量與評估有助於鑑別ASD的特殊運動損傷、可能涉及的潛在神經機制以及運動功能與其他領域的關係。本書對ASD兒童的動作發展障礙及其機制進行綜述，採用橫截面研究對ASD兒童動作發展現狀進行評估，與正常兒童動作發展進行比較，分析其精細動作和粗大動作實際發展水平。同時採用腦電儀對ASD兒童進行腦電信號（EEG）活動水平測試，分析ASD兒童動作發展與腦電信號活動水平的相關性，進一步挖掘影響ASD兒童動作發展的腦電響應機制。
對於特殊教育行業的老師而言。這本書特別適用於教學和家長溝通當中，有很多實用建議，很多教學教案設計，還有很多案例，附錄也提供了一些檢測表，非常詳細的解說了運動會對自閉症兒童的影響，值得家長和老師研讀