兒童青少年心理學
韋志中 周治瓊
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韋志中 周治瓊
本書選取作者在兒童青少年臨牀心理治療中的十六個典型案例，涉及兒童青少年成長過程中所遇到的厭學、情緒失控、人際交往、家庭關係、自我認同等問題。其年齡跨度從九歲到十八歲，讓讀者能夠從中看到不同年齡階段孩子的心理特點、內心想法，進而理解孩子們內心的渴望和需要，給予其及時的理解和信任，減少因爲誤解和失望造成的家庭悲劇，使孩子順利地走向人生的下一個階段。
作爲家長閱讀這些案例，多瞭解孩子進入青少年以後容易出現問題的方面，對家庭教育有思考的益處。身體健康，心理健康，是人們都要追求的，對家長，對孩子，對家庭，幸福的能力最重要。共勉。
焦慮的父母，頹廢的孩子，都需要時間，請相信一切都還來急！
對爸爸媽媽和青少年時期的孩子來說還是很有啓發性的，願更多的人學會愛與被愛，學會表達
這本書列舉了16個臨牀案例，都是關於問題青少年的，比如厭學、以自殺、搗蛋贏得父母關注。總歸起來，教育孩子，最重要的首先是家庭和睦，有良好的溝通機制。父親的缺失、以大人思維要求孩子、過嚴過鬆、情緒不穩定都會成爲把孩子逼上絕路的最後一根稻草。父母是孩子的第一任老師，孩子的問題往往都是長期積累而成，所以對孩子負責，對家庭負責這是底線。其次是尊重孩子，孩子是一個獨立的個體，讓花成花，讓樹成樹，父母要做的是陪伴，過多的干預也許是束縛，有一天他就想掙脫。第三成績不是評判、衡量孩子的唯一標準，讓孩子快樂的做好自己，比什麼都強。
從案例來深入淺出的闡釋心理學的知識，讓人們很受益。
案例非常詳實，很有代表性，有很強的借鑑意義