
[美]託德·威特克爾 道格拉斯·J. 費奧雷
與學生家長溝通是教師每天面臨的頗具挑戰性和潛在壓力的任務之一,知道如何處理棘手的溝通問題並與學生家長建立積極的關係是至關重要的。 教育家託德·威特克爾和道格拉斯·J.費奧雷基於多年的從教經驗和研究心得,提出了一套切實可行的方法,幫助教師與學生家長建立積極合作關係,促進學生全面發展。 本書將幫助教師: ·深入瞭解當代家長,與他們合作而不是對抗; ·主動與家長建立良好的溝通合作關係; ·增強家長對學校的信任和支持,提升家長對學校教育的參與度。
以小孩爲中心的家庭往往是中產階級家庭,他們的家庭資源通常着重放在滿足小孩的需求上。相反,以大人爲中心的家庭通常是社會中的較底層或底層家庭,他們往往將有限的資源用來滿足大人的需要。要引起重視的是,家庭經濟上的分類並非一定對應於以小孩爲中心或以大人爲中心,不過大體趨勢如此。
尤其在矛盾衝突的現代,每個人都有自己的考量和挑剔,如何讓家長理解,老師與他們站在同一邊,這是至關重要的。而達成這一目標,則靠從心出發與溝通技巧。這本書很實用。
首先要尋求理解,然後是尋求被理解;用公平回應不公平;永遠秉持主動積極準備好的態度和家長溝通,遠比等家長準備好了的時候來找你要好
非常好,值得教育工作者思考學習
與學生家長溝通是教師每天面臨的頗具挑戰性和潛在壓力的任務之一,知道如何處理棘手的溝通問題並與學生家長建立積極的關係是至關重要的。 教育家託德·威特克爾和道格拉斯·J.費奧雷基於多年的從教經驗和研究心得,提出了一套切實可行的方法,幫助教師與學生家長建立積極合作關係,促進學生全面發展。 本書將幫助教師: ·深入瞭解當代家長,與他們合作而不是對抗; ·主動與家長建立良好的溝通合作關係; ·增強家長對學校的信任和支持,提升家長對學校教育的參與度。
看完自我疏解也好,i人班主任看着想哭
雖然是國外的家校溝通類指導書籍,但是中西的家校之間的主要矛盾還是一樣。這本書給了很多實在的話術和案例,學到了,可以分享到週五的班子例會上
還不錯,有不少心理學知識,心理博弈
沒想到我會有這一天,最近確實因爲和家長溝通的問題很苦惱,剛好讀這本書有受啓發。