李奕嬴
本書立足於我國科教興國和人才強國的戰略背景下,聚焦高校逐漸壯大的海歸青年教師羣體。主要採用問卷調查和深入訪談的研究方法,以第一手數據資料爲支撐,選擇我國東、中、西部地區代表性省份及代表性高校的海歸青年教師爲樣本,對其首聘期工作滿意度進行調查,全面分析首聘期工作滿意度高低的影響因素,並根據其歸國年代、地域分佈、學校類別等進行比較分析,嘗試探討國家宏觀和高校微觀政策對海歸青年教師首聘期工作滿意度的影響機理。本書對我國高校人才政策改革和國際化背景下的現代大學制度建設具有啓發意義和重要參考。