
範雅君
本書注重讀與寫、講與練結合,以文化專題爲寫作導航,引導學生對人與自然、人與社會、人與他人及內在自我進行思考,關注當下社會中值得思辨的現象,診斷個體生存中的困惑與迷茫,深入思考自我生命的意義與價值,反思個體在社會中的地位與自我價值實現的途徑。本書將文化闡釋、教材導引、習作舉隅、技法點撥、拓展閱讀、思維訓練結合起來,建構高中羣文閱讀與議論文寫作相結合的體系。本書適合高中一線語文教師和學生使用。
很具有啓發性,能引導我們去深刻思考
書名起得很好聽,很跟上時代步伐, 總感覺內容與高中羣文閱讀聯繫性不夠強,不夠有針對性的具體指導建議吧