
胡友進
該書稿主旨是教師打造情趣高效的生態課堂要有教育權威魅力,要有五個基本理念,並且具有營造情趣高效課堂的藝術技巧。作者爲之實踐,並通過日記隨筆以及學生的作文隨筆別離贈言表現了教學築夢起航的全過程。該書稿幾個觀點很有實踐意義:1.語文教學不能架空分析,要重“相關語”,這就是一些專家講述的語文教學就是“語言教學”。2.教師要重視教師權威魅力的教育影響力,這個權威魅力就是“文蘊”,就是“師德”,這是教師的“特質”。3.學生敬佩你,尊重你,信任你,認可你,自覺跟你學,你不要出錯,“錯不起”,你還要講述“新奇”,就是要把教材當“例子”,多步驟多方面多層次的選擇教學內容和教學方法。4.“面面點撥,層層讀講”,點撥拓展,讀誦問答,精講新奇,討論交流,批註辯論,等等,課堂真情趣高效,這就是師生生態課堂的教學築夢啓航。