祁進國
本書稿緊緊圍繞“高效能帶班”這個核心主題，立足班級管理中的班集體建設、班級日常管理、班級主題活動、溝通、學生個體成長和家校合作等六個重要的維度，依託教育學、管理學和心理學等理論知識，以全新的思維探索並提煉出破解當前班級管理中普遍存在的無效或低效的困局，提高班級管理效能的創造性的方法和策略。
